W czwartek odbyła się lekcja powtórzeniowa matematyki, w której uczniowie klas 4 i 5 uczestniczyli w zabawie „Obstaw numer”. Jest to innowacyjna forma nauki, która połączyła powtarzanie materiału z elementami gry i rywalizacji.
Uczniowie klasy 4 skupili się na doskonaleniu umiejętności wykonywania działań pisemnych, takich jak dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie. Klasa 5 natomiast rozwiązywała zadania związane z działaniami na ułamkach zwykłych. Każdy uczestnik losował przykład do samodzielnego rozwiązania. Po poprawnym rozwiązaniu zadania, uczeń miał możliwość obstawienia jednego z dostępnych numerów.
Na zakończenie lekcji odbyło się losowanie jednej liczby. Osoba, która obstawiła wylosowany numer, wygrywała „bon matematyczny”. Bon ten uprawniał do wyjątkowego przywileju – np. korzystania z zeszytu podczas sprawdzianu.
Zajęcia okazały się wyjątkowo angażujące i sprawiły uczniom wiele radości. Tego typu lekcja jest szczególnie skuteczna w czwartki, kiedy zaangażowanie uczniów zwykle spada z powodu nadchodzącego weekendu. Forma gry wprowadziła atmosferę współpracy, a jednocześnie rywalizacji, co zmotywowało dzieci do aktywnego udziału w zajęciach.
Metoda „Odgadnij numer” cieszy się dużą popularnością wśród uczniów i stanowi świetny sposób na uatrakcyjnienie nauki matematyki.